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病不娇,败不馁 第43节

    但施妤真心觉得,林奢译是喜欢,并且很珍惜这份幼儿园老师的工作的。

    眼看林奢译在盘点剩下的证书,开始做收尾工作。

    施妤故意地“咳”了一声。

    林奢译几乎就在同一瞬间,朝她的方向抬起了头。“施妤!”他露出了欣喜的微笑,什么也不顾了,立刻站起身,朝她走来。

    施妤说:“你先收拾东西。”

    林奢译整理证书的动作更快:“稍等等,我马上就好。”

    施妤凑近了瞧,好奇地拆了本包装完好的证书。

    林奢译怕丝带飘走,便把拆开了的红丝带缠在了自个的手指上。虽然是位老师了,但他在施妤面前比班里的小朋友们还要听话和乖巧,任由施妤检查他的“作业”。

    施妤仔细地看过,笑着问:“这位小朋友真的有这么优秀吗?”

    她曾经在学生的时代,也很期待每年期末老师给写的评语。

    老师总是用很多赞美的话夸奖她,有时也会让她觉得不真实。老师口中形容的那个优秀的孩子不像是自己,她还产生过‘老师不会是例行公事,随便写写吧”的怀疑。

    但作为老师的林奢译,肯定地说:“真的。”

    施妤不相信,那欺负小知遥的陈小霸王,勉强能算得上“合格”,怎么也能是“优秀”呢?

    偏生林奢译认真地点头:“优秀并不是指没有缺点。而是他指能否更进一步,做到比原来更好。有在努力,有在进步,就能称为优秀了。”

    施妤愣了愣,视线从证书上,移到了林奢译身上。

    他似乎是新剪了头发,额发稍短一些,不再遮挡住他的眼睛,便显得他精神了几分。

    林奢译不习惯被施妤这么盯着。

    他有些羞赧地补充说:“是教材上这么写的。”

    “哦。”

    施妤应一声,思绪回笼了些,又问:“你给小知遥写了什么?”

    林奢译只好把装进背包里的证书本重新都拿了出来。

    他从中挑出来一本绑了黄色丝带的,塑料包装的边角写着小小的名字,不是李知遥。他把这本证书工整地放一边,又挑了本绑了黄色丝带的。他解释说:“知遥喜欢黄色。”

    施妤这才发现,每本证书都是用不同颜色的丝带绑起来的。

    林奢译挑出了知遥的证书。

    施妤却再也没有心情去看了。她感觉有点眼热,眨了眨眼,故意笑着问:“我的呢?”

    “欸?”

    “林老师,没有我的证书吗?”

    林奢译顿时有些手足无措:“你……你又不是小朋友了。”

    但在为难林奢译这件事情上,施妤很是理直气壮:“那你也不能区别对待。更应该给我颁发本证书,鼓励我呀。”

    林奢译呆愣愣地,随着她的话问:“鼓励什么?”

    施妤说:“鼓励我在新的一年里,能继续喜欢你,留在你身边。”

    这也是她突然想明白了一件事,她突然有种冲动,和信心。

    曾经的两人以破碎分离的结局收场,而现在林奢译能克制地忍耐,重新来到她身边,为两人再一次在一起争取了机会。那她同样面对着“不优秀”的林奢译,也能抓住这次机会。这一次,她坚决地不会再逃避。

    感情,交织,两个人间的磨合,相处。

    其实有在努力,有在进步,就能称为优秀了吧。

    第41章

    林奢译不了解施妤的具体工作, 不过他算着施妤下班的时间一日早过一日,便也能猜到施妤所负责的项目应该进入了收尾阶段。据施妤说,她所在的部门原本属于公司的二级部, 主负责项目的日常维护,工作是比较轻松的。但此次受总经理特批,部门领导破格挑起大梁, 越级承接了公司一级重点项目的开发,并直接向总经理汇报工作。

    任务重, 时间紧。

    也造成了部门里各岗位的职责细化到了每分每秒,掐着时间点的赶进度。部里不分昼夜, 熬的灯火通明, 一群人坚持了小半个月, 眼神里硬生生刻进了几层岁月风霜。

    终于……随着项目最后一个指标结束了测试, 光标数字跳动为100%, 不再变动。聚集在设备前的同事们不由屏住了呼吸, 激动者有之,更多的是沉重压力。

    所有人几乎都在心里默念:成败在此一举。

    绩效员收集完数据, 汇总成工作报告。

    久等多时, 许久没睡过好觉的部门领导从座位上站起来,先去洗手间洗了把脸,在工装镜前整理了衣服。这才同意绩效员把项目数据发送给总经理过目。

    从清早时,部领导敲开了总经理办公室的门。

    进去,便再也没出来过。

    整个部门的同事跟着提心吊胆。

    一个个的电脑屏幕开着,假装在跑数据,做检测, 实际上眼睛一直盯着总经理的办公室。更有和其他部门人事关系不错的,到处找人聊天, 试图借他人之耳,听出个什么只言片语,以此来判断即将落在每个人头上的是项目通过,年终奖 超长带薪假期,还是退回重做,无止尽的继续加班。

    紧张的气氛时刻在弥漫。

    连一项神经大条的陶妍妍也觉得受不住,午饭没吃几口,她悻悻地趴在工位上休息。视线一瞥,施妤正在微信的对话框里敲字,不知和谁聊天。她发了几条消息,然后点开一张图片看了看,笑起来。

    哦,是了。

    加班是苦的,感情是甜蜜的。

    虽然施妤忙于加班,和男朋友时常如牛郎织女般,想见却见不了面。但两人并没有因此产生隔阂,感情反而越来越好。施妤从一开始的潜心工作,心无旁骛,到后来隔三差五的能想起自己还有个男朋友,回他个消息,可谓“质”的飞跃。

    她还没见过施妤的男朋友。

    不过在跟着施妤蹭了她男朋友不少零食之后,陶妍妍下意识地对他有个好印象。那句话怎么说来着,会做美味小饼干的男人,味道都不会太差。

    陶妍妍正想得出神,猛然被施妤拍了下胳膊。

    她如梦初醒,惊道:“怎么了?”

    施妤压低声音,示意她:“领导从总经理办公室出来了,据说脸色不好看。”

    陶妍妍:“啊?!啊!!”

    果然没一会儿,部领导悄无声息地出现在了门口。他面无表情地把门一关,“咔嚓”一声,像是凭空落下了一把大锁头,把所有人锁在一块儿,谁也跑不了了。他先拿陶妍妍开刀,问:“怎么回事,在走廊上都听见你鬼叫了。”

    陶妍妍说:“领导,这不能怪我,我刚做了噩梦。”

    领导问:“什么噩梦?”

    陶妍妍试探地反问:“领导您说呢?我能做啥噩梦?您对我的噩梦有啥指示吗?”

    领导伸出了两根手指,提示说:“两个人。”

    陶妍妍更震惊,失声道:“啊,部里要裁两个人?!”

    施妤没忍住,笑出了声。

    于是领导立刻又把矛头对准了施妤,这次好歹语气缓和了些:“笑什么,你有什么想法?”

    施妤笑眯了眼睛:“妍妍做噩梦,我做了美梦。”

    她从毕业便入职了这家公司,跟着领导干了许多年,自然是了解他。领导表现得越平静,说明事情发展越顺利,如果领导难得卖起关子,那说明事情的结果要好到突破大家的想象了。她挑了个最保守的,故意猜道:“提前两天放假?”

    “再猜。”

    施妤:“多发两个月工资?”

    此言一出,办公室里满是不赞同的嘘声。如果燃烧生命的加班就换来这么点报酬,他们可是要闹,扛着领导去找总经理集体抗议了。

    领导也察觉施妤在胡说八道,故意讨他嫌,笑斥一句:“胡闹!”他不再卖关子,挑明先说了他跟总经理争取来的最重要的一项福利:“明年总公司的十个进修名额,我们部独占两个。”

    虽然他提前把门给关了,但架不住部里一片哗然。

    公费进修,包吃包住,工资照发,额外补助。岗位直升,储备高专。四个字叠四个字的福利如魔咒,在每个人的心里不停盘桓。更有激动地,从座位上蹿了起来,举手示意:“我提名我自己!”

    领导摆了下手,懒得理他,吩咐道:“人资拉个贡献度排名出来,我们论功行赏。不过这件事不急,年后具体再议。眼下有个着急的,”他小小停顿了一下,再次拉足了期待,才继续说,“你们想今天放假,还是明天放假?”

    部门统一口径:“现在!”

    领导果断回绝:“现在不行,至少要完成今天的出勤。”

    “……哦。”

    原本兴奋到左摇右晃的脑袋纷纷缩回了电脑后面。

    领导往座位上走,然而在路过着一群饱受摧残,耸头呆脑的颓丧员工时,他不由心软道,“收拾收拾东西,下午咱去聚餐。”

    赶在部里人欢呼之前,他做了个噤声的动作:“别的部还在上班,别吵,迅速安排!”

    *

    施妤给林奢译发消息,说部门聚餐,晚上不要等她了。

    林奢译说:现在是中午。

    施妤说:要从午餐吃到晚餐。

    怎么个吃法,林奢译也理解不了,只能回答:知道了。

    幼儿园里的人际关系简单,横竖不过一位院长,几名老师,外加职能人员。他们名义上也有团队聚餐,院长嘱咐后厨给老师们做加餐,午饭时比小朋友多吃一个鸡腿。

    林奢译时常吃不下。

    眼看陈宇宙的眼珠咕溜溜转儿,总往他餐盘里的鸡腿瞧,他便把鸡腿偷偷夹给了陈宇宙。陈宇宙高兴地敬礼,道:“保证吃完!”他挑食,但不挑老师的饭,小孩心性,总觉得老师餐盘里的东西要比自个的配餐好吃许多倍。

    在今天被通知了不能见施妤之后,林奢译的心里难受,不止夹给陈宇宙一个鸡腿,还多给他拨了几筷子肉。他把陈宇宙的午餐堆得高,明显超过了一个小朋友的饭量。可他没注意,脑子里不知在想些什么,一顿饭吃得心不在焉,只扒了几口米饭。

    午饭后,陈宇宙撑得直打嗝。

    班主任魏佳给陈宇宙顺了会儿后背,不管用。她又摸了摸他的圆鼓肚子,在征求了家长的意见后,给他喂了点消食片。虽然宇宙爸爸很配合,表示说不介意,他家孩子正在长身体,吃得多是好事。但魏佳敏锐地多留了点心思,去后厨看了一眼。

    属于陈宇宙,印有星球图案的餐盘里,有吃剩下的鸡腿骨。

    而向日葵班的老师,除了她,便就是林奢译了。

    魏佳神色凝重了些,把林奢译喊到教室外面谈话。

    “陈宇宙见到你在吃鸡腿,他也想吃。

    “你应该意识到,这件事的重点并不是鸡腿,换成其他食物,其他东西也一样。是你“老师”的身份,让孩子觉得鸡腿与众不同,也想“和老师一样”吃鸡腿。”