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拯救猪神后,我逆袭成了全村首富 第214节

    赵元乐咳嗽一声:“上课之前,姐姐先跟你说规矩,第一,要坐直,背要挺着,不许弯。”

    闻言,幺儿深吸一口气,将小小胸膛都挺起来。

    赵元乐满意点头。

    “现在,咱们上第一节 恩语课。

    姐姐跟你说,现在,恩国,是仅次于我们华夏的大国。”

    幺儿恍然:“哦……”

    赵元乐:“所以要学恩语,以后好和恩国人打交道,他们那些有用的知识,你也带看得懂。”

    闻言,幺儿问了一个问题。

    “有什么有用的东西,他们有,我们还没有?”

    赵元乐点头:“有,还很多呢,像电这个东西,他们厉害些,我们就要靠着他们教。

    还有蒸汽机,不过这个很快就会落伍了。

    还有治病救人,他们就有我们没有的。

    反正很多,你以后学的越多,就越明白了。”

    幺儿听着赵元乐的话,小脸上满是思考。

    赵元乐便开始进入正题。

    “首先,姐姐告诉你,恩语跟我们的话很不一样。

    之前你也认得字了,咱们的是笔画,他们呢,是一个个字母,不同字母,以及不同数量的字母,按照不同的排序,就成了一个个单词,他们的单词,就相当于我们的一个字,或者一个词语。

    这些单词组合在一起,就成了一句话。”

    幺儿点点头,目前为止,他觉得还好,自己姐姐说的他都能明白。

    赵元乐:“他们的字母,有二十四个,分大写和小写,一般一句话的第一个单词的第一个字母是大写,标题要大写,一些特殊的单词是大写。”

    听着这些话,幺儿很快反应过来。

    “姐姐,你说的大写,就是重要的意思。”

    赵元乐笑了,夸了幺儿真聪明。

    “确实有这个意思,但是不全是。这样以后跟你讲,现在,咱们先来认识一下二十四个字母,还有它们的大小写。”

    而后,赵元乐便拿着棍子指给幺儿看,然后再读给他听,中间讲一下其中的书写细节。

    幺儿听的很认真,他觉得这个还挺有意思的,而且很好记。

    等到这二十四个字母都教了一遍,赵元乐就开始一个个抽查。

    如她所料,幺儿这种正经天才,对于她的抽查毫无压力,每一个都是正确的。

    而且他的发音还特别清楚。

    既然记清楚了,就要开始写了。

    赵元乐将铅笔给他,先握着他的手,带着他写了一遍示例。

    “写这个字母的时候,不能像咱们的字一样方方正正的,要斜着写,差不多就这样。”

    幺儿一遍跟着赵元乐的手写,一边问道:“为什么要斜着呢?”

    赵元乐:“这样好看些吧。”

    幺儿:“没有啊。”

    赵元乐:“他们觉得好看,他们祖祖辈辈习惯的。”

    幺儿不由道:“好奇怪啊,他们喜欢斜的东西,为什么不喜欢方方正正的?”

    赵元乐沉默了一下,她没有深思过这个问题。

    她当初学这玩意儿也只是想着考试能拿高分而已,哪里会去想这些问题。

    幺儿这时候冒出来一句话。

    “姐姐,你之前说字如其人,那他们是不是都喜欢走偏路斜路,不像我们堂堂正正。”

    第237章 好多为什么

    “这…”

    赵元乐觉得这话的意思有点巧合了。

    她个人觉得,那些人确实是喜欢走歪门邪道,还不讲武德,喜欢烧杀掠夺。

    幺儿见赵元乐没继续说,他也不继续问了。

    “嗯,以后我学多了就晓得了。”

    赵元乐摸了摸幺儿的小脑袋。

    “嗯,以后你自己去看看吧。”

    她握着幺儿的手教写二十四个字母很快结束。

    赵元乐:“这下,你自己照着写几遍。”

    幺儿便乖乖的临摹起来,并且将赵元乐告诉他的细节也都准确复刻。

    赵元乐在旁边看着,很是满意。

    她觉着自己第一次当老师,还是很有成就感的嘛。

    时间差不多过去,赵元乐习惯性抬头,像在教室里面一样去看钟,却只看到了那刚补好的房顶。

    停顿片刻,赵元乐缓缓将眼神收了回来。

    等她去蓉城的时候,买个可以看时间的钟回来,再多买几节电池。

    要是有手电筒,也可以再买个手电筒,给家里人用,她是用不着的。

    等着幺儿写了两页后,赵元乐叫停了他。

    “好了,休息一会儿,咱们再上下一节课。”

    幺儿将本子好好收了起来,拿起了铅笔给赵元乐看。

    “要写完了。”

    赵元乐见状,找了一把小的弯刀,将铅笔接过,几下给削好了。

    幺儿看着又变得尖锐的笔尖,好奇的伸手摸了摸。

    “这个是煤炭做的?”

    赵元乐:“是石墨和黏土做的。”

    幺儿:“石墨是啥子?”

    赵元乐:“嗯,其实跟煤炭是一类的但是石墨软些,你才能在纸上面写字。”

    幺儿:“那啥子是黏土?”

    赵元乐:“跟黄泥巴那种差不多。”

    幺儿又问:“那为啥子叫铅笔?”

    赵元乐一顿,很是用力的回忆了一下,解释道:“因为最开始用的就是铅做的,所以叫铅笔,后面才是用石墨做的,但是叫法也没改了。”

    闻言,幺儿再问:“啥子是铅?”

    赵元乐:“…”

    她的头有点痛。

    要怎样来面对小孩子这时候的好奇态度呢?

    幺儿见赵元乐不回答,明白了。

    “哦,姐姐你也不晓得。”

    赵元乐也就承认了。

    “是,我也不晓得。”

    这个问题,总算是结束了。

    赵元乐也意识到一个问题,她之后还是不要不自量力的去教幺儿什么化学物理了。

    生物也算了,她不想幺儿又追问她细胞壁细胞核长什么样,和怎么能看到,以及显微镜是什么道理这类的问题。

    先就教一教恩语数学好了,语文等他去了学堂,让正经老师教他。

    休息了差不多的时间后,赵元乐开始教他数学。

    教数学要比教恩语简单,直说教算术就可以。

    零到九的各类符号对于幺儿没有任何挑战性。

    赵元乐稍微教了一下之后,便开始教授他十进制的概念。

    从一到十,十到一百,一百到一千,在到万,到十万百万,一直到兆。

    这种递推的逻辑,对于幺儿来说很好理解。

    基本上赵元乐讲过,他就能记住且明白。

    赵元乐的考验方式也很简单,让他直接从一数到一百。

    幺儿数的很准确,也很流畅。

    确保他掌握这个概念了,她便快进到加减法。

    赵元乐:“这个是加号,就是凑一起,这个是减号,就是分开,等号就代表结果。”

    幺儿望着赵元乐,问:“分开是分开,不是没有啊,那还是有那么多。”

    这…