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探望过许多次,霍舟那边究竟是何态度我也不太清楚,哎莺时,你见了霍川?他现在怎么样了?” “我……”苏莺时滑到嘴边,忽然觉得鼻子有些发酸。她觉得霍川现在怎么样?若不是听说了这件事,她怎么也不会想到——那双如浩瀚宇宙般深邃的星眸,竟然曾经差点失明。 如今……或许也还跟正常人的不太一样。 “我不知道,爸爸,我看不出来……” “哎。霍舟原先在怀阳军训基地的事上慷慨出手,帮了我大忙,现在既然有缘当了邻居,还是该多走动走动的。” “改天请他们来家里吃饭吧!让杨婶做几个好菜。瞧你刚刚说的,那孩子比莺时大不了几岁吧?说的我这心里酸溜溜的。”温珂揉了揉心口,眉眼有些心疼。 苏莺时忽然就想起来,那人一身黑色流畅的机车服,以军人特有的挺拔站姿站在自己面前时,声音低淳而让人安心地说着—— “我今年二十八,比霍勒大了足足二十二岁。一直以来,我待他就像半个儿子,但我没他这样的儿子。” 勾起的唇角自信而幽默。 他或许并不需要别人的任何同情和怜悯——苏莺时莫名这样的认为着。 她想张口跟妈妈说些什么,却被苏爸爸打断了。 “你这个主意好,新邻居乔迁之喜,咱们还没给人家祝贺一下呢。”他想了想,“这样吧,明天我跟霍舟联系一下,定个日子,请他们全家过来做客。” 第八章 合奏 霍川和霍勒回到家中,晚饭过后,大的主动把小的提溜进了自己的房间,把他丢在了钢琴前。 “干什么,哥?”霍妈妈晚上做了霍勒最爱吃的可乐鸡翅,小孩多吃了几对,坐在琴凳上打了个饱嗝。 “练琴,我看着你。”青年靠在一边,伸出修长的手指敲了敲琴盖,“先弹一首让我听听。” 霍勒用小手展了展睡衣,端正了姿势,然后面对着琴键的位置……过了会儿,他扬起了头,“哥,琴谱呢?” “弹还要曲谱?”青年似乎很吃惊,瞪向他,“你的钢琴是谁教的。” “苏老师啊!” “……”霍川立刻换了个表情,定了定,“好吧,我弹一个音,你跟着我学。”他推了推小孩,在他身旁坐了下来。 哆哆——嗖嗖——拉拉——嗖—— 发发——咪咪——来来哆—— 霍勒右手弹了两遍,霍川还算满意地“嗯”了下,敲了敲他的手背,“左手呢?” 霍勒又把右手放下来,换上了左手,比右手稍显磕绊地也弹完了一遍。 霍川拧起了眉毛,“你不会两手一起弹?” “不会呀!”小朋友回答的理直气壮。 霍川顿时看他的眼神仿佛在看一个智障。 在他不断默念“这货的钢琴是苏老师教的”,终于在自己心里建设好弟弟左右手“残障”这一事实后,妥协道:“算了。来说说,你老师布置的作业要求是什么?” “没有作业了!” “嗯?” “我跟老师说过你不会弹后,她就不给我布置作业了!”小孩欢快道。 “……” 但是乐过三秒后,某人突然醒悟—— “哥!!你会弹啊??!” 霍川一脸沉默,“…………”酝酿半晌,淡淡道,“刚学会的。” “噢!那你学的真快!” 霍川并没有很开心的样子。 霍勒自顾自好奇地摸了摸他哥的钢琴,好像在研究跟自己屋里的有什么不同一样,等研究够了,从琴凳上滑下来就想走。 “去哪儿?” “楼下看动画片!” “回来。”霍川揪住他的衣领。 小孩一脸挣扎。 “我觉得,我们应该补上昨天未完成的作业,你说呢?” 挣扎的动作弱了下来,霍勒小声问道:“怎么补?” “录像吧!”霍川说着站起身,从桌边拿回了自己的手机,调出视频录制模式。 “可是就我们两个人,谁来录?” 霍川又四处找了找,寻来了两本厚书放到钢琴上,手机立着靠上去,前面再用另一本书挡在,堪堪让它向下倾斜了三十度角。 “好了,来吧。” 霍川用两只手,霍勒只有右手,大的配合着小的,从一开始的磕磕绊绊,到后面的音色基本成型。 霍勒其实学习的很快,速度也渐渐在向着哥哥的节奏靠拢,弹奏的越来越流利。 他们弹了好几遍后,霍川拿下了手机,霍勒立刻凑过来脑袋挤着一起看。 画面有些斜,只能录到霍川的半截手指,霍勒那里基本没怎么入得了镜的。 霍川皱了皱眉,又调试了几次,都不太满意。 两人房里的动静吸引来了霍妈妈。她端着果盘过来敲了敲门,进来后就见一大一小两个儿子正对着个屏幕研究半天。 由于两人年龄相差较大,霍川从前又不怎么着家,能看到这幅画面的机会少之又少。林颖欢一时有些感慨,站在门口欣赏了一会儿,然后才开口问他们这是在做什么。 霍勒给妈妈讲了。 林颖欢立刻道:“这还不简单,你们弹,我给你们录!” 小儿子赶紧“呱呱”鼓掌以示妈妈英明。难得霍川也没有什么异议,乖乖把手机交了出去。 林颖欢放下果盘,乐呵呵地先拿着手机找准一个好位置,这才按下了录音键,道:“开始了!” 透过屏幕,只见两人挤在一个钢琴凳上弹琴的模样有些滑稽,却又格外的温馨。霍川一脸的淡定优雅,简简单单的曲子从他指尖流淌而出,却有别具一格的韵味;而霍勒明显的活泼很多,独臂侠似的一只手每落一个音,都高高扬起手腕、手指敲的好似狰狞的鸡爪,一个一个音跟崩豆似的,但小脸上却满是认真。 他是在极用心地在做这一件事情。 一大一小,随性与专注,成熟与童稚的对比与融合,使他们共同演绎出了——独一无二的。 林颖欢看着忽然有些感动。她只觉得一部手机不够,应该配上360度追踪式拍摄仪来记录下她儿子们精彩的表现。 最后视频录制完成,她点了保存的同时,忍不住也给自己的手机里发了一份。 三个人凑近完整地看了一遍,确实比夹在钢琴顶上录的好,霍川满意地挑了下眉,传给了弟弟让他明天拿去完成作业,顺便交代了一句:“转告你们苏老师,以后可继续布置这类的作业,我……咳,我会尽量配合你来完成。” 霍勒自然是高兴非常,但最惊讶地要数林颖欢。她自己的儿子她最清楚,霍川从小就格外有主见,若想让他去做他不愿意的事,那可