蚂蚁阅读 - 耽美小说 - 我在暴君身边搞基建在线阅读 - 分卷阅读162

分卷阅读162

    的考核,那是必须的,不通过就揍!节约粮食是为家里做贡献!

    何况告示说了,男女不限,13岁以下的女娃在家比男娃更没用,既然有免费吃饭的地方,百姓们思考利弊关系,就拍大腿做了决定。

    因此,最后的名额统计结果就是女学生比男学生多了足足两倍……都是被送来蹭饭的。

    唐钰整理了下名单情况哭笑不得,但也由此对这个时代的生活情况有了更深的认知,普通百姓基本都还在温饱线上挣扎啊,基建任务任重道远,吃饭都成问题,何谈其他基础建设呢。

    不过正好,女孩性格细腻安静,如果教出来的话,这些女孩将来就能替代那些士族子弟成为下一批教师人才。

    介于礼教严苛,唐钰将学生按照性别年龄不同,分成了男孩、女孩、成人和士子四种班级。

    这里不得不说一句,已经接受过教育的读书人确实比愚昧无知普通百姓好办,告示出去根本不需要多劝,便首先主动来报名,只因古秦文已被纳入试题知识范围,不用鞭策众人都会想办法去学。

    -

    一切准备就绪,选了个吉日,扫盲学堂正式开学。

    而之前培训出来的那些士族子弟,也分别安排到澧城之地各镇、各村的学堂担任老师。

    之前已经招生教了两个月的学生也分别被安排过去成为小助手,当班长帮忙管理和扫盲教学。

    因为前两月招这些孩子时明确说了是入流派做学徒的,所以这部分孩子无论年纪大小,只要是通过考核成为小助手的,都按照每个月100文铜铢发了点工钱意思下,让百姓明白这事不是开玩笑。

    这个消息让其他百姓羡慕不已,无不后悔当初自己眼见短浅,每月100铜铢不多,可也是份儿收入啊,还是半大孩子创造的,怎能不稀罕?

    大多百姓目光都不长远,本来觉得这个只教古秦文的学堂没有用,此刻看到实在的利益,心中倒是除了蹭饭外多几分热情,不管怎么说,学问总比辛苦种田强吧。

    因此扫盲学堂开学这天,村民抱着好奇的态度把孩子送进学堂后没有马上走,而是站在学堂门窗门口凑热闹,想看看这学堂到底教的是个啥,听两句回去也能吹个牛。

    这一听,可就不得了了。

    身为从应试教育过来的人,唐钰深知学习的枯燥,培养人对学习的兴趣是必要的事情。

    所以第一天上课,他并没有让那些士族子弟的老师们直接教知识,而是以讲故事的形式,先给大家讲诉“古秦国”到底是怎么回事,为什么要学习古秦文,学好了古秦文有什么用。

    只有让大家对“古秦”有了具体概念,学生们才会用心,产生好奇和动力,就如同现代学校每增加一门课程,第一节课老师总会讲诉这门知识的历史和意义一般。

    这士族子弟已经被唐钰给培(洗)训(脑)了好几个月,早就也对古秦国不可思议的繁华传说产生了兴趣和好奇,上课之时讲起古秦传说来得心应手,怀着热烈的激情,一番传说故事讲下来着实让几乎没什么娱乐的古代百姓都入了神。

    原来他们秦国的先祖那么厉害!

    原来他们秦国还有这样一段繁华历史!

    原来他们学习古秦文不仅仅是把此发扬光大,也是为有朝一日古秦手记再出现,大家能看懂恢复祖先荣耀!

    自古东方人对祖先的信仰就远超神明,对于那些已经逝去的先祖英雄有着特殊的崇拜和向往之情,恢复先祖荣耀这种概念是无数家族、国家乃至民族落魄不如意时的坚定理想。

    孩子们听得向往崇拜,站在门口旁听的大人们也津津有味,读书过的士子讲故事就是不一样,可比村口的大爷来劲儿热血多了……

    而面对这些崇拜的目光,本来还有些不太情愿自降身份跟百姓打交道的士族子弟们,顿时也有点飘飘然起来,从前他们只知道吃喝玩乐,如今这种被肯定和需要的价值让人觉得新奇。

    不过这也就是开始几天,正式进入学习中后,大人们就不来了,枯燥的学习他们不喜欢,也没有那个精力,成年人还要干活养家糊口。

    至于孩子们还好点,小孩子正是吸收学习知识的年龄,只是简单的学习拼音和识字对他们来说并不算困难,为了能够留在学堂吃饱饭,隔三差五还有顿肉,再调皮的小孩这会也发愤图强努力了,谁也不想回家去啃野菜窝头。

    等到学堂孩子差不多适应学习之后,唐钰马上就让那些担任老师的士族子弟布置一个特殊的家庭作业——回去教自己父母爷奶学认字。

    ********

    扫盲任务得到奖励积分的时限只有两年,而澧城之地虽然不算大,但也有数千里范围,就算只算5-50岁也有七八十万的人口数量,这么多人用普通办法肯定是完不成任务的。

    所以唐钰考虑过后,干脆参考当初华国建立之初的扫盲计划,培养孩子,再由孩子们回去教自己父母,以兵养兵之法,成年人学会识字,孩子们也巩固基础。

    为了让这件事情更加有行动力,唐钰可是费尽心思,不仅给教父母识字这个特殊家庭作业制定了任务比赛,还不惜花费资金设立了荣誉奖项,按照比赛名次奖励铜钱。

    天下花钱去求着人家学的,也就他这独一份了简直。

    但是如此做的效果是非常显着的,孩子们回去一说这不仅是课业,还能比赛拿钱,不谈前几名有多少,就最后一名都有足足上百文的钱拿,顿时激动放光。

    反正管它认的是古秦文字,还是秦国字、楚国字,总之有钱的事情积极就对了。何况孩子们完不成这个课业,据说要被退学,那就蹭不到免费又营养的饭食,损失巨大……

    不过想象是美好的,现实是残酷的,天下没有真正掉馅儿饼的,一群半辈子不识字的大人们忽然学习识字,那画面着实惨不忍睹。

    这不是夸张,而是事实。

    小孩子处于发育阶段,正是吸收外界知识最好的时候,学习起来有着天生的优势;可成年人不行,大脑接受新知识的速度根本比不了,何况还是从来没有接受过文化教育的人,此刻学字真的是个困难问题。

    只是两天的功夫,兴致勃勃的大人们就表情焉儿了下来,跟打了霜的茄子似的,迅速的生出了退缩之心,他们宁愿去田里不停得干一天的苦力,也不愿意去认那几个跟天书似的字!难怪读书人金贵,这真不是一般人能够做到的事情。

    但是大人们退缩,孩子们可就不同意,学堂先生说了,这不仅是荣誉比赛,还是考试,如果教不会爹娘认字,他们就不能继续呆在学堂了。

    或许对现代孩子来说不上学是件非常高兴的事情,可是对这里的孩子来说,虽然学认字枯