分卷阅读145
以我会拿下一张牌。这种情况你最好的策略就是不要，因为你已经20了，赢面很大。” “反正没有赌注的试玩，随便吧。” “时隔多年交手，直接输给我，你的自尊心ok吗？” “临时改口我的自尊心就没事了么？” 林朝夕觉得章亮说得好像有道理，于是不和他斗嘴，继续进行21点教学。 “去掉大小王后，现在扑克一共有52，而场上有8张牌，所以还剩52-8=44张，章亮同学不爆点的概率为下张牌出现a的概率，即……” “4/44”旁边有男生抢答，“百分之十不到。” “不对。”另一位女生反驳，“那林朝夕那张暗牌也可能是a啊，应该是3/44-4/44之间？” “6.8%-9%，第五张牌是a的概率。”章亮说，“发牌。” 李姝和马萍萍走到1班教室门口时，听到的就是最后这段话。 走廊里，学生们把正进行21点游戏的两人团团围住。简短争执后，林朝夕给章亮发了张牌，接着就轮到她自己选择是否要继续跟了。 大家屏息凝神，等待她的决定，因此整条走廊气氛格外安静。 “干什么呢你们！”马萍萍吼声响彻云霄，“不要读书了啊，围在这里干什么？” 学生们被吓了一大跳，有种触电似地颤抖。 马萍萍分开学生，走到林朝夕面前：“谁允许你在我们班门口赌丨博的，等下跟我去德育处！” “这是赌丨博吗？”章亮问。 马萍萍：“章亮看看你现在什么样子，老师对你非常失望。” 林朝夕仰头：“马老师，赌博的定义中有一条，需要用有价值的东西做筹码，我们有赌注吗？” “你怎么连筹码都没有？”章亮很不满。 男生女生一唱一和，马萍萍脸色青到底，难看得不行。 陈楚：“章亮林朝夕，你们这是在狡辩。” “和你有关系么？”章亮很不屑地道，“马屁精。” 马萍萍姓马，所以……章亮连老师也不放在眼里，这孩子真的比小时候还傲气。 “章亮！”马萍萍拔高音量。 “马老师，现在还没有打铃，自由活动时间，我为什么不可以在这里玩21点？” 陈楚：“但21点是……” “刚才已经说了，没有赌注，麻烦你有点理解力。”章亮说。 “你是老师还是我是老师，我说了不能玩，你没长耳朵吗？” 像终于无法忍耐，马萍萍的叱责声轰击过整条走廊，周围霎时静下。 1班学生们看着他们的班主任，目光中有畏惧、有质疑，而行动力最强的人，则直接站了起来。 章亮双手插袋，转头就走。 “你去干什么！”马萍萍质问。 “去校长室，问问校长我们到底可以不可以玩21点。” 章亮很傲气地说，但他没走出几步，却突然停下脚步。 年级组长张老师拦在了他面前：“小伙子，别太激动。”年近五旬的数学老师拍了拍他的肩。 林朝夕面前出现一双脏兮兮的黑皮鞋，她抬头，看到一位秃顶小老头。 “这位同学，你在这里干什么啊？”小老头这么问她。 林朝夕刚在办公室里见到过这个小老头，对方明明从头听到尾，现在又问一遍，有点在演戏的意思啊。 “挑战1班。”她很配合地演道。 “你为什么要用21点挑战1班啊？” “因为马老师不愿意给我们普通班参加数学联赛统考的机会，那我只有赢1班全班所有人，然后证明，马老师不给我们普通班机会，是不公平的。”林朝夕回答。 “是这样啊，好像有点道理。”年级组长张老头说着，看向一直以来高高在上的1班班主任。 马萍萍：“张老师，普通班参加考试，本身就是浪费他们的时间，他们应该把精力放在准备中考上。” “好像也有道理。”张老头又看林朝夕。 “但马老师是1班的数学老师，没教过其他班，凭什么认为这是浪费其他班时间？” “那你们就打一场吧。” 正当她准备听马萍萍的说辞时，忽然间听到小老头这么说。她愣住，很不可思议地审视眼前这位笑眯眯的老师。 “按你说的，不要进行‘有价值的投注’……” 年级组长一锤定音。 “好棒！” “万岁！” 学生中竟有小规模欢呼。 “张老师！”马萍萍脸上更挂不住，她愤怒地道，“您身为年级组长，怎么可以纵容这种活动！” “21点不是那么简单的□□游戏，它涉及了那么多由简单到复杂的概率问题，收益计算，还有策略选择，如果孩子们愿意深入研究，我们老师要支持，可以丰富学生课余生活嘛。” “这会影响他们的学习！” “21点也是学习啊，校长不是都说了，要我们想办法，通过多种手段教育学生，达到寓教于乐的目的……” 年级组长就是年级组长，觉悟就是比普通班主任要高，林朝夕都听得一愣愣，总觉得这个忽悠劲儿很像后来的老林。 林朝夕被张老头看了个正着：“林同学，在进行你的挑战赛时，还是记得要引入筹码，把21的规则、你知道的概率计算法和如何制定最佳策略的方法告诉其他同学们，把你们拉到同一水平线上啊？” “啊？”林朝夕愣。 “我的意思是，那就开始吧！”张老头说。 —— “10到k被记作10，所以又4/13即31%概率拿到10……” 马萍萍已经踩着高跟鞋蹬蹬蹬走远，午休铃打响，林朝夕被架到初1班教室，重新开了一局。 作为庄家，她面前是一张暗牌x和一张10，她咽了口口水，懵逼了。 刚才那局以章亮爆点为结局，新的一局立刻形式逆转，她硬着头皮继续对战教学。 然而她还没说完，1班唯恐天下不乱的孩子们喊道。